14歲的初二男孩小剛(化名)和父母一起來(lái)到南湖醫(yī)院接受心理治療，只見(jiàn)他雙眼凝視前方，嘴唇撅得老高，滿(mǎn)臉帶著怒氣和委屈。不管醫(yī)生問(wèn)他什么，他都一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。

　　小剛母親介紹說(shuō)，幾個(gè)月以來(lái)他經(jīng)常沉溺于網(wǎng)吧。有一天，父親酒后批評(píng)了他幾句，他不服，兩人就爭(zhēng)吵起來(lái)。父親動(dòng)手打了小剛。小剛一氣之下離家出走。當(dāng)晚，母親在某網(wǎng)吧找到他，軟磨硬泡才把他帶回家。母親平時(shí)做小生意，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，而小剛的父親很少與孩子交流，而且說(shuō)話(huà)偏激，又喜歡喝酒，酒后好發(fā)火，夫妻倆經(jīng)常拌嘴，家里缺少歡樂(lè)氣氛。

　　專(zhuān)家分析小剛沉溺網(wǎng)絡(luò)的原因是多方面的：第一，與青春期及父親管教方式的簡(jiǎn)單粗暴有關(guān)，是對(duì)家長(zhǎng)的反抗;第二，家庭缺乏溝通，沒(méi)有平等，他只好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找在家庭中得不到的認(rèn)可、自尊、快樂(lè)和溫暖;第三，他是希望通過(guò)沉溺網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避父母，避免看到父母的吵鬧;第四，他是在通過(guò)沉溺網(wǎng)絡(luò)來(lái)釋放自己積壓的負(fù)面情緒。

　　專(zhuān)家建議：家庭成員之間要做到尊重、真誠(chéng)、平等、信任，營(yíng)造輕松的家庭氣氛。倡導(dǎo)正確的教育方式，家長(zhǎng)不要以恨的態(tài)度、打的方式來(lái)解決問(wèn)題。要發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)心孩子的身心健康，調(diào)節(jié)其心理壓力，發(fā)現(xiàn)孩子的不足后可采取暗示的方式加以解決。遇事征求孩子意見(jiàn)，盡量和孩子一起討論并采納孩子提出的合理建議，并讓孩子獨(dú)立承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)，盡可能多地與孩子共同完成一些工作。家長(zhǎng)要盡量多了解一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，一方面有利于引導(dǎo)孩子，另一方面也可以用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的處理態(tài)度來(lái)影響孩子。

　　專(zhuān)家提醒您：如果經(jīng)過(guò)以上方法還是不能解決您孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題，可找心理專(zhuān)家尋求幫助!

　　本期專(zhuān)家：徐州南湖醫(yī)院 精神科副主任醫(yī)師顧廣善

　　技術(shù)擅長(zhǎng)：在精神分裂癥、強(qiáng)迫癥、焦慮癥、疑病癥、恐懼癥等各種重性精神疾病診治上有頗深的研究?，F(xiàn)為江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員。

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