全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng)  徐州就醫(yī)指南：　寶寶與父母越早互動(dòng)，不僅有助于寶寶與父母的親子關(guān)系，還能越早地開發(fā)寶寶的智力與神經(jīng)系統(tǒng)，幫助寶寶健康成長(zhǎng)。嬰兒寶寶不會(huì)用語言表達(dá)，這就需要父母多與寶寶進(jìn)行肢體互動(dòng)。那我們就由徐州市兒童醫(yī)院的治療師給各位家長(zhǎng)講講 怎么與“黃金期”的寶寶進(jìn)行親子互動(dòng)的。

　　0-3月寶寶的親子互動(dòng)

　　1.配合柔和的音樂進(jìn)行嬰兒撫觸和嬰兒被動(dòng)操。音樂的聲音不能太大;一天可以聽?zhēng)状?，但每一次聽的時(shí)間不能太長(zhǎng)，一般每次10～15分鐘。

　　2.多和寶寶說話或唱兒歌，微笑地與寶寶進(jìn)行目光接觸，引逗寶寶微笑、發(fā)聲。3.幫助寶寶進(jìn)行俯臥、轉(zhuǎn)側(cè)訓(xùn)練。

　　4-6月寶寶的親子互動(dòng)

　　1.看世界：引導(dǎo)寶寶觀察周圍的環(huán)境，如不同色彩、不同形狀的玩具及花草樹木等，告訴寶寶他注意到的東西的名稱及他人的行為，這有助于培養(yǎng)寶寶對(duì)周圍環(huán)境的觀察和適應(yīng)能力。

　　2.可懷抱寶寶或讓寶寶躺在浴巾里，父母分別抓起浴巾的四個(gè)角，拖動(dòng)浴巾帶動(dòng)寶寶身體左右或上下?lián)u晃;還可以讓會(huì)俯爬的寶寶趴在羊角球上，在父母的扶持下，邊搖邊念兒歌。

　　3.和寶寶玩“躲躲藏藏”游戲，既可以鍛煉寶寶的感知能力、培養(yǎng)注意力和反應(yīng)的靈活性，還可以激發(fā)寶寶的愉快情緒，促進(jìn)寶寶與成人的交往。

　　7-9月寶寶的親子互動(dòng)

　　1.猜猜是誰：家長(zhǎng)可給寶寶取乳名，全家人都用這個(gè)名字呼喚、引逗寶寶，讓寶寶逐漸把這個(gè)稱呼和自己聯(lián)系起來，學(xué)會(huì)識(shí)別自己的名字及家人的稱呼。和寶寶玩照鏡子的游戲，同鏡中人笑、說話，用手撫摸和尋找鏡中人，發(fā)展寶寶的自我認(rèn)識(shí)能力。

　　2.自己玩：寶寶已有一定活動(dòng)能力了，能翻身、獨(dú)坐并逐漸學(xué)會(huì)爬行，只要玩耍環(huán)境安全，可以讓寶寶獨(dú)立玩。

　　10-12月寶寶的親子互動(dòng)

　　1.利用給寶寶穿衣、洗澡以及和寶寶玩耍、走路、乘車的時(shí)候跟他講話，促進(jìn)寶寶的語言發(fā)育。

　　2.和寶寶玩拍手游戲或找東西的游戲，將玩具藏起來，和寶寶一起找，可以促進(jìn)寶寶想象力的發(fā)展。

　　3.可以選擇較簡(jiǎn)單的積木、積塑、套搭、套娃娃等玩具，讓寶寶在擺弄這些玩具中發(fā)展手指的動(dòng)作;可以讓寶寶學(xué)習(xí)扔皮球和投皮球等動(dòng)作，鍛煉手臂力量。

　　4.識(shí)五官：家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面坐，邊唱兒歌“眼睛眼睛在哪里?在這里。鼻子鼻子在哪里?在這里。…”邊指認(rèn)寶寶的五官，再拉著寶寶的手指認(rèn)家長(zhǎng)的五官。

　　以上就是0-1歲寶寶的關(guān)于早期發(fā)展中的親子互動(dòng)的具體情況。希望對(duì)您的寶寶能有所幫助，寶爸寶媽們都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

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