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用音樂(lè)奧秘豐富孩子生活與幸福感

  全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州親子頻道:音樂(lè)的奧秘不僅在于音符和節(jié)奏,也在于參與。

  孩子是最喜歡聽(tīng)故事的,只要媽媽說(shuō)“我來(lái)講個(gè)故事”,十有八九他會(huì)安靜下來(lái),并用期待的眼神看著你。如果這個(gè)故事是配著好聽(tīng)的音樂(lè),由他和親愛(ài)的爸爸媽媽們一起表演出來(lái)的,那他更會(huì)高興得不得了,這種快樂(lè)和成功的感覺(jué),就好像發(fā)現(xiàn)了“芝麻開(kāi)門”的一道咒語(yǔ),而那道石洞門開(kāi)啟了一樣!

  徐州婦幼保健院兒科姚叢月介紹說(shuō):每次看到寶寶們夸張而生動(dòng)地表現(xiàn)著自己想象中的“ 角色”,總覺(jué)得他們仿佛穿越了時(shí)空,成為作曲家筆下的童話人物,用自己的方式和藝術(shù)大師在溝通。這種藝術(shù)的體驗(yàn)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),卻會(huì)讓孩子內(nèi)心充滿希望與幸福感?! ?br />   什么類型的音樂(lè)適合表演?

  活潑生動(dòng)、詼諧有趣、具有故事性的童話音樂(lè)小品。比如圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》、格里格的《挪威舞曲》、維瓦爾第的《四季》等等,都非常適合低幼孩子欣賞和表演。

  這些作品由交響樂(lè)隊(duì)演奏,容易將兒童帶進(jìn)音響豐富、愉快動(dòng)感的意境。另外,改編自民族音樂(lè)的短小的音樂(lè)小品,融合現(xiàn)代音樂(lè)元素的音樂(lè)作品,質(zhì)樸而活潑的童謠,也可以用來(lái)表演。只是,這時(shí)候我們和孩子多了一個(gè)“甜蜜”的任務(wù):擔(dān)當(dāng)“編劇”,一起來(lái)想象、創(chuàng)編童話故事。

  如何排演親子音樂(lè)劇?   

  ★ 和孩子一起選擇一段喜歡的音樂(lè),專心聆聽(tīng)?zhēng)妆?熟悉樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  ★ 熟悉音樂(lè)童話的內(nèi)容,或者和孩子一起創(chuàng)作故事。

  ★ 全家一起準(zhǔn)備道具,創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景,分配人物。

  ★ 播放音樂(lè),根據(jù)音樂(lè)的不同樂(lè)段,進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作表演。鼓勵(lì)寶寶大膽創(chuàng)造新的動(dòng)作。

  都有哪些表演方式?   
  可以借助音樂(lè)劇的手法,和孩子一起表演。隨著音樂(lè)的推進(jìn),用符合故事情節(jié)的語(yǔ)氣、歌唱、身體的律動(dòng)、舞蹈、樂(lè)器等方式表現(xiàn)故事戲劇性的變化。

  親子音樂(lè)劇場(chǎng)  

  好了,讓我們通過(guò)兩個(gè)經(jīng)典劇目,親自體驗(yàn)一下全家總動(dòng)員,創(chuàng)作親子音樂(lè)童話劇的快樂(lè)吧。

  劇目A 綠野仙蹤音樂(lè)介紹  

  《綠野仙蹤》是一段有趣的童話音樂(lè),節(jié)奏非常鮮明,四個(gè)樂(lè)段的主題分別是稻草人—中速、鐵皮人—慢速、獅子—中速以及聯(lián)歡—歡快,爸爸媽媽只要能聽(tīng)出四個(gè)段落就可以了。

   徐州婦幼保健院兒科姚叢月介紹說(shuō)講講童話故事:寶寶坐在爸爸媽媽身邊,聽(tīng)爸爸媽媽講改編過(guò)的《綠野仙蹤》:美麗的小女孩多羅西因?yàn)辇埦盹L(fēng)離開(kāi)了家,她要尋找偉大的魔法師幫助她回家,于是她走呀走呀,遇到了風(fēng)趣的稻草人,勤勞的鐵皮人,還有膽小的獅子。他們一起結(jié)伴上路,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于找到了偉大的魔法師,實(shí)現(xiàn)了美好的愿望。