5年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材是5年制本科醫(yī)學(xué)教育的主體教材,從1978年第一版出版至今已經(jīng)過八輪修訂,累計(jì)出版發(fā)行近9500萬冊(cè)。新版教材計(jì)劃于明年年底前推出。
曾益新指出,在醫(yī)學(xué)教材建設(shè)上,一是要突出質(zhì)量為先,落實(shí)主編負(fù)責(zé)制,確保教材的思想性、科學(xué)性和時(shí)代性,更好地服務(wù)于醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng);二是重人文,以德樹人,將有關(guān)醫(yī)學(xué)人文、歷史、哲學(xué)等內(nèi)容貫穿醫(yī)學(xué)教育始終,對(duì)學(xué)生潛移默化提升其醫(yī)德素養(yǎng);三是強(qiáng)創(chuàng)新,在“干細(xì)胞”教材以外,配合整合教學(xué)、反轉(zhuǎn)課堂、慕課教學(xué)等新的教學(xué)模式,創(chuàng)新多種類型的教材。教育部副部長林蕙青提出,5年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材為我國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了重要的教學(xué)保障,要通過立體化、數(shù)字化的融合創(chuàng)新設(shè)計(jì),進(jìn)一步提升教材的整體質(zhì)量。
人民衛(wèi)生出版社董事長郝陽介紹,該套教材新一輪修訂工作擬從豐富體系、強(qiáng)化內(nèi)容、創(chuàng)新形式等方面有所突破。會(huì)上,中國科學(xué)院院士陳孝平和葛均波等97位權(quán)威專家教授受聘為第九輪5年制本科教材的主編。
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