家長(zhǎng)如何幫助孩子過(guò)好心理斷乳期？

 2011-11-21 14:03

摘要：

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　青春期的孩子常常會(huì)有一些逆反的舉動(dòng)，心理學(xué)家認(rèn)為，這是孩子進(jìn)入心理斷乳期的正常反應(yīng)。如果家長(zhǎng)因缺少相關(guān)知識(shí)而小題大做，極易造成孩子的心理障礙。

　徐州心理專家介紹：長(zhǎng)期從事青少年心理健康咨詢的曲偉杰老師說(shuō)，心理斷乳的真正意義是擺脫對(duì)父母的孩子式依戀，走上精神的成熟與獨(dú)立。因此父母親應(yīng)該把愛(ài)孩子的重點(diǎn)放在幫助他們完成從孩子到成人的轉(zhuǎn)變上。首先要對(duì)孩子心理斷乳傾向的出現(xiàn)持歡迎態(tài)度，因?yàn)檫@意味著孩子的第二次誕生。其次要把孩子的某種離心傾向理解為孩子的精神在朝獨(dú)立自主方向成長(zhǎng)。在心理斷乳期，孩子對(duì)同齡朋友的興趣越來(lái)越濃，而對(duì)父母的依賴則相形見(jiàn)少。有的父母認(rèn)為是孩子變心了，其實(shí)交朋友是孩子在精神上獨(dú)立于父母過(guò)程中的一種補(bǔ)償。如果有適當(dāng)?shù)呐笥?，就不至于因?yàn)樾睦頂嗳槎^(guò)度失落。